小雅视频连播助手 · 武汉理工大学

为小雅课程页面增加可移动的学习面板，支持视频连播、课件浏览、播放位置记忆、自选学习队列，以及按课程缓存今日学习时长。 当前版本：1.0.0 · 许可协议：MIT · GitHub 源码与详细说明

适用平台

武汉理工大学小雅：whut.ai-augmented.com
统一登录页：infra.ai-augmented.com/app/auth/ 其他学校或域名未验证。

主要功能

单项／连续学习：首页切换，单项结束后停止；连续模式按课程目录顺序继续，最后一项后停止。
首页自选队列：勾选“视频／其他资料”，选择“未完成／全部”，数量实时更新，设置立即生效。默认未完成，选择按账号和课程保存。
视频连播与进度恢复：视频自然结束后等待 5 秒切换，保存每个视频的播放位置。刷新、重开可接着看，课程概览支持“继续上次学习”。
普通课件浏览：PPT、PDF 等课程文件归入“其他资料”，无需都有自主观看标记。普通资料选择“全部”即可浏览。
文件预览自动确认：学习中识别当前文件的预览确认并点击“确定”，等待确认或加载时不计时，失败后提示手动处理。
全局与单项停留时间：初始 2 分钟，可设 2～1440 分钟。当前用户的全局默认跨课程共用，每项资料可单独覆盖。
本次／今日学习时长：累计助手学习期间的实际播放和有效停留。今日按账号、课程和上海日期本地保存，关闭重开继续累计，跨天分开统计。
任务与普通资料分开识别：普通课件显示“普通资料”，不会误报任务检测失败；真实接口失败仍单独提示。未完成模式确认所选任务全部完成后显示祝贺提示。
列表与快速切换：搜索、状态筛选、定位当前，以及上一项／下一项整条点击跳转，均在当前标签页打开。
后台继续与提示处理：恢复平台因标签页隐藏而暂停的视频，识别“长时间未操作”的“继续学习”弹窗。
完整面板滚动：课程名称行保留拖动、上下滚动与收起按钮，整面板可滚动，学习选项直接放在首页。

安装与使用

安装并启用 ScriptCat（脚本猫）或 Tampermonkey。
安装本脚本，登录后刷新课程页面。
点击蓝色书本按钮展开，在“学习”页选择模式、资料类型和学习范围。
点击主按钮开始，可暂停、继续；右侧“停止”结束本次运行。
在“设置”页调整停留时间、静音和后台继续，修改自动保存。更新后必须刷新已打开的课程页面，检查面板底部显示 v1.0.0；仅保存编辑器不会替换旧页面正在运行的代码。保留一个启用的版本。

学习范围怎么选

选项	适用情况
未完成（默认）	学习尚未被平台确认完成的任务或视频；状态不明仍保留
全部	回看已完成的视频，或浏览没有任务标识的普通 PPT、PDF 等课件
列表里的搜索和状态筛选只改变显示，不改变学习队列。只有普通资料的课程，在“未完成”模式下会显示无未完成任务，切换“全部”即可。

停留与学习时长

非视频资料的单项设置优先于全局默认。修改计划时间保留本页已停留进度，刷新或重新进入该资料后重新计时。预览未就绪、失败、暂停或弹窗阻塞时不计时。

显示	含义
本次学习时长	暂停、切换资料、刷新后延续；停止或自然结束后，下次开始重置
今日学习时长	按账号、课程和上海日期保存，关闭重开保留，跨天重新统计
已学习时长	平台历史统计，次日更新
本次与今日按助手学习期间的实际耗时累计，倍速播放或拖动进度不会增加跳过的媒体时长。暂停助手后单独播放不计入；多个学习标签页的有效时间会相加。
本地累计不等于平台已经记入的学时。视频结束或资料停留结束只决定是否切换下一项，任务完成和入账以平台“我的学情”与任务记录为准。需要提交的任务仍按平台要求手动完成；本脚本不直接提交学习时长或作业。

面板与缓存

拖动课程名称或蓝色书本按钮移动位置，滚轮、触屏和上下箭头可滚动整个面板。最低高度按面板顶部到播放按钮底部计算，到达限制后面板停止下移，小圆圈仍可移动。按 Esc 收起；切换页签不会暂停学习。配置、播放位置和今日时长仅存于当前浏览器，按对应账号和课程隔离。默认停留时间为当前用户跨课程共用，静音、后台继续和位置为通用偏好。登录令牌不写入缓存，清理网站数据或更换设备后不会同步。 “全部”页刷新按钮可重读目录、完成状态和平台历史时长，不清空本地播放位置或今日累计。

使用提示与反馈

浏览器阻止自动播放时，先手动点一次页面的视频播放按钮。在播放标签页内离开具体资料会停止本次运行；电脑休眠、浏览器冻结标签页和网络中断可能暂停播放或延迟切换。 1.0.0 通过 118 项本地回归检查，真实平台可能因页面或接口更新需要适配；本版本未在已登录课程中完成全流程验收。反馈请附版本、浏览器与管理器、复现步骤及不含账号信息的截图。问题反馈 · 使用说明 · 更新记录

1.0.0 更新

整合播放位置记忆、自选队列、普通课件浏览、自动预览确认、用户全局停留设置、本次与今日时长、整体滚动面板；修复暂停助手后原播放器单独播放仍累计本地时长的问题。统一文档和版本声明，补齐 MIT、书本图标和反馈入口。

致谢

感谢 zygame1314 在小雅相关工具上的分享，为功能设计和使用体验提供参考。

読み込み中…

主要功能

单项／连续学习：首页切换，单项结束后停止；连续模式按课程目录顺序继续，最后一项后停止。

首页自选队列：勾选“视频／其他资料”，选择“未完成／全部”，数量实时更新，设置立即生效。默认未完成，选择按账号和课程保存。

视频连播与进度恢复：视频自然结束后等待 5 秒切换，保存每个视频的播放位置。刷新、重开可接着看，课程概览支持“继续上次学习”。

普通课件浏览：PPT、PDF 等课程文件归入“其他资料”，无需都有自主观看标记。普通资料选择“全部”即可浏览。

文件预览自动确认：学习中识别当前文件的预览确认并点击“确定”，等待确认或加载时不计时，失败后提示手动处理。

全局与单项停留时间：初始 2 分钟，可设 2～1440 分钟。当前用户的全局默认跨课程共用，每项资料可单独覆盖。

本次／今日学习时长：累计助手学习期间的实际播放和有效停留。今日按账号、课程和上海日期本地保存，关闭重开继续累计，跨天分开统计。

任务与普通资料分开识别：普通课件显示“普通资料”，不会误报任务检测失败；真实接口失败仍单独提示。未完成模式确认所选任务全部完成后显示祝贺提示。

列表与快速切换：搜索、状态筛选、定位当前，以及上一项／下一项整条点击跳转，均在当前标签页打开。

后台继续与提示处理：恢复平台因标签页隐藏而暂停的视频，识别“长时间未操作”的“继续学习”弹窗。

完整面板滚动：课程名称行保留拖动、上下滚动与收起按钮，整面板可滚动，学习选项直接放在首页。

安装与使用

安装并启用 ScriptCat（脚本猫）或 Tampermonkey。

安装本脚本，登录后刷新课程页面。

点击蓝色书本按钮展开，在“学习”页选择模式、资料类型和学习范围。

点击主按钮开始，可暂停、继续；右侧“停止”结束本次运行。

在“设置”页调整停留时间、静音和后台继续，修改自动保存。更新后必须刷新已打开的课程页面，检查面板底部显示 v1.0.0；仅保存编辑器不会替换旧页面正在运行的代码。保留一个启用的版本。

学习范围怎么选

选项

适用情况

未完成（默认）

学习尚未被平台确认完成的任务或视频；状态不明仍保留

全部

回看已完成的视频，或浏览没有任务标识的普通 PPT、PDF 等课件

列表里的搜索和状态筛选只改变显示，不改变学习队列。只有普通资料的课程，在“未完成”模式下会显示无未完成任务，切换“全部”即可。

停留与学习时长

显示

含义

本次学习时长

暂停、切换资料、刷新后延续；停止或自然结束后，下次开始重置

今日学习时长

按账号、课程和上海日期保存，关闭重开保留，跨天重新统计

已学习时长

平台历史统计，次日更新

本次与今日按助手学习期间的实际耗时累计，倍速播放或拖动进度不会增加跳过的媒体时长。暂停助手后单独播放不计入；多个学习标签页的有效时间会相加。

本地累计不等于平台已经记入的学时。 视频结束或资料停留结束只决定是否切换下一项，任务完成和入账以平台“我的学情”与任务记录为准。需要提交的任务仍按平台要求手动完成；本脚本不直接提交学习时长或作业。

面板与缓存

使用提示与反馈

1.0.0 更新